【半岛体育综合app】为了号召党中央,省委明确提出服务新农村和服务在农村的声援，南阳师范学院精心部署了这次社会实践中三下乡活动，我们计算机科学与信息技术学院按照校党委部署拒绝派遣三下乡服务队参予这次活动。我幸运地沦为学院回国南阳市石桥镇龙窝村社会实践中三下乡服务队中的一员参予了本次活动。　　我们服务队这次活动主题是大学生科技支农，由苏超老师带队，我们抵达南阳市石桥镇龙窝村，积极开展社会实践中活动。主要内容:为积极开展网上农产品销售、网络运用、科技支农、科学知识幸农、法律援农等实践中服务活动，鼓舞在校大学生了解农村、理解农民、服务农业。

　　社会实践中三下乡的首要目的是磨练学生。在日常的本科自学中，我们所能教给的大多都是理论知识，而确实动手实践中的机会受限，这次社会实践中三下乡活动则为我们搭起了一个确实动手实践中的平台，使我们所学到的科学知识需要付诸实践，使我们所学的科学知识以求升华，超过另一个更高的层次。　　其次，社会实践中三下乡的另一目的是引领我们理解社会。

作为当代的大学生，意味着考虑到自身科学知识储备是过于的，应当共创社会、投身社会、带入社会。大学生暑假社会实践中三下乡的活动就像一盏黑夜里的明灯，引领着参予活动的每一位学生去了解、理解当今社会，使我们对当今社会有了加深、更进一步的了解，为以后更加慢、更佳地带入社会、服务社会奠定了一个较好的基础。

　　再度，社会实践中三下乡必要目的就是能为社会做到些实事。作为当代大学生，应该在社会之中寻找自我的价值，我们在大学中所学的科学知识，应该让它在服务社会、奉献给社会的过程中闪光！从这次我们专门从事的服务岗位看，的组织社会实践中三下乡活动的老师们堪称用心良苦。

老师们为我们决定的工作从非常简单与儿童交流，到视察孤寡老人，再行到义务修理电脑，普及法律科学知识等。所服务的工作既有广度深度，又有可玩性，我们每个队员都可以寻找合适自己的服务岗位，在自己的服务岗位中获得磨练，能够在所服务的岗位中做到一点明确事情。

　　我们是抱着自学的态度参与暑假社会实践中三下乡活动,通过这次暑假社会实践中活动,较好地解决了两个问题。一是解决问题了自学上遇到的一些专业技术问题。

在我们服务的岗位周围，有许多有经验的工作人员，他们多年的工作经验是一笔宝贵的财富。他们用自己多年的工作经验为我们答案了在自学中遇上的一些专业技术问题，让我们共享他们宝贵的财富!二是解决问题了思想上不存在的一些困惑。

在大学自学生活中，认识的事物大多都是学校和书本上科学知识，这次社会实践中三下乡活动,使我们确实做了认识社会，理解社会，了解社会，通过与社会认识,更进一步教给集体团队精神,协作精神,以及待人接物基本方式方法,使思想获得可行性升华。　　这次暑假社会实践中三下乡活动中，大家都出众地已完成了既定任务，可行性构建了自我的横跨，超过了领导明确提出的磨练学生、理解社会、做到些实事、解决问题的目的。我坚信，通过暑假社会实践中三下乡活动,大家从有所不同侧面累积了的组织积极开展报酬社会,服务社会活动的亲身经验体会，这对我们的自学,生活,工作不会有一定协助，对青年时期构成准确的世界观,人生观,价值观大有裨益,对今后为学校,为社会贡献聪明才智大有益处！　　所有的三下乡志愿者都在竭尽全力贡献自己的一丝力量，弥漫自己的光芒。

我们为之努力奋斗，我们也为之伤感；汗水与泪水交织着我们全情的代价与真情实感。哪怕只打动了一个、两个，这里就还不存在着转变的力量。　　也许我们只不会沦为那些小学的孩子生命中一群匆匆的过客，然而我们为他们降下了快乐。

我们的内心都充满著了力量，因为我们告诉我们象征物着期望。此行的目的为那些农民获取了一种科学种地的方式，一种法律观念。　　对于三下乡服务队，我们带着种子、科学知识和期望抵达；装载惊喜、泪水和友谊回来。有太多太多的感觉积存心头，但心灵却如那里的天空，清新而明净，仿如重生。

农村调研，让我们亲身理解农村与城市的差距，体验农村老人生活的艰难，感觉孩子的淳朴与心地善良，体味老人悲观大力的生活态度。几天的调研之行，有风雨，有饥饿，有疲惫，也有冷遇与误会；但是沿途的风景，欢声笑语，还有村民们的热情帮助，让我们遗忘那些小小的艰难和苦楚，让回想显得现实。-半岛体育综合app。

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